李老师
听课 12 · 执教公开课 4 · 磨课 3 版
提问链从给公式改为追问，参与热区后移
模块五 · 仅教研成长
教师画像
被听课记录、维度趋势、成长报告。不是评分排行。
赵老师
听课 6 · 执教公开课 2 · 磨课 1 版
仍停在板书观感，缺提问链与参与证据
孙老师
听课 9 · 执教公开课 3 · 磨课 1 版
磨课指纹与内容不符，档案未封存
观察未分工或评语无证据，不得封存
模块五 · 仅教研成长
被听课记录、维度趋势、成长报告。不是评分排行。
李老师
听课 12 · 执教公开课 4 · 磨课 3 版
提问链从给公式改为追问，参与热区后移
赵老师
听课 6 · 执教公开课 2 · 磨课 1 版
仍停在板书观感，缺提问链与参与证据
孙老师
听课 9 · 执教公开课 3 · 磨课 1 版
磨课指纹与内容不符，档案未封存