心理转介
当前学生：小宇 · 七年级（3）班
发现风险信号及时转介，仅提示人工研判，不给孩子贴标签。
| 姓名 | 班级 | 转介状态 | 转介渠道 |
|---|---|---|---|
| 小宇 | 七年级（3）班 | 无需转介 | — |
| 小雨 | 七年级（1）班 | 已转介心理辅导 | 校心理辅导室 |
| 小航 | 八年级（2）班 | 无需转介 | — |
| 小辰 | 八年级（4）班 | 无需转介 | — |
| 小阳 | 七年级（5）班 | 无需转介 | — |
| 小希 | 九年级（1）班 | 研判中 | 德育处 |
转介流程：班主任发现信号 → 德育主任研判 → 专业机构跟进 → 结果回访记录。
当前学生：小宇 · 七年级（3）班
发现风险信号及时转介，仅提示人工研判，不给孩子贴标签。
| 姓名 | 班级 | 转介状态 | 转介渠道 |
|---|---|---|---|
| 小宇 | 七年级（3）班 | 无需转介 | — |
| 小雨 | 七年级（1）班 | 已转介心理辅导 | 校心理辅导室 |
| 小航 | 八年级（2）班 | 无需转介 | — |
| 小辰 | 八年级（4）班 | 无需转介 | — |
| 小阳 | 七年级（5）班 | 无需转介 | — |
| 小希 | 九年级（1）班 | 研判中 | 德育处 |
转介流程：班主任发现信号 → 德育主任研判 → 专业机构跟进 → 结果回访记录。